我是一名在农村长大的大学生村官，虽来自于农村，但初到农村工作，对如何干好这份工作还有些迷茫。为了让大学生村官尽快适应基层工作，在农村淬炼成才，“传帮带”制度应运而生。所谓“传帮带”，即乡镇帮带人和村（社区）帮带人传授经验方法技巧，帮助解惑，带上工作的正轨，使被帮带者尽快融入，快乐成长。对新村官来说，这是一笔宝贵的财富，能够少走弯路，尽快成长进步。

“传帮带”是方式和方法，更是氛围和风气。授人以鱼不如授人以渔。掌握正确的工作方式方法是成长成才的关键，作为大学生村官，若没有引路人指引，走再多弯路、付出再多努力，可能都无济于事。有了良好的氛围和风气，我们就有压力有动力，才能主动学习，营造“比学赶超”、开拓进取的良好氛围。

“传帮带”是关爱和呵护，更是担子和责任。严管就是厚爱。定期与大学生村官交心谈心，及时了解掌握大学生村官思想、工作、生活等方面的情况，是“帮带人”领导教育大学生村官的有效手段。大学生村官既非官又非民，更不能妄自菲薄，应牢记使命，不忘初心，不辜负组织对我们的培养，切实做好大学生村官本质工作，充分发挥“六大员”作用。

“传帮带”是基础和指引，关键在于自身的努力与奋斗。幸福是奋斗出来的。同样，自身综合能力素质的提升也是奋斗出来的。虽然“传帮带”为我们点亮航行的明灯，指引我们前行，但光有这一平台还不够，我们自身更要乐于学、善于思、长于悟。既来之则安之，作为一名大学生村官应有“空杯心态”，切不可急躁。

“传帮带”制度就如同当前的脱贫攻坚，帮带人是“帮扶责任人”，大学生村官就像“贫困户”，有了帮扶责任人，我们就有了归属、有了组织、有了家。我们要“脱贫”，就要积极主动地摆脱“等、靠、要”，通过“帮扶责任人”的帮扶，加上自身的不懈奋斗，最终成长成才。“传帮带”不是一个单向的灌输，而是一个相互交流、相互学习、取长补短的共赢。